Jika Anda Benar-Benar Ingin Unggul dalam Kehidupan, Singkirkan Pendidikan Formal

Banyak yang akan memiliki pendapat jika tanpa ada pendidikan, dunia akan ada di jaman kegelapan. Pendidikan biasanya dilihat untuk katalis untuk pembangunan di warga mana juga. Alasan ini tidak berhasil untuk mengerti jika individu-individu yang sudah memajukan dunia ialah beberapa orang yang menampik untuk beradaptasi dengan dikte pendidikan. Beberapa orang ini berpikir di luar kotak keselarasan sama yang diberikan oleh pendidikan resmi. Pendidikan resmi hilangkan atau benar-benar kurangi potensi kreatif seorang. Ini cuma mengajari Anda untuk yakin serta terima suatu hal untuk bukti terkecuali seorang, yang berani berpikir di luar kotak menunjukkan bukti sebaliknya. Buat siapapun yang ingin unggul dalam kehidupan, seorang harus tidak pedulikan pendidikan resmi serta mencapai ke cadangan potensi kreatif yang dalam di.

Lewat pendidikan, penumpukan pengetahuan, ketrampilan, atau nilai-nilai dengan menyengaja dilanjutkan ke individu lain. Pendidikan ialah proses yang direncanakan untuk mempunyai dampak formatif pada individu dari umur muda. Seorang anak dipandang semenjak umur muda beberapa nilai sosial yang dilestarikan serta di turunkan dari generasi ke generasi. Kami berpikir di beberapa sekolah, mengenai style gravitasi serta jika bumi itu bundar. Tergantung pada pilihan profesi seorang, ada kurikulum pendidikan yang direncanakan untuk mengubah pengetahuan untuk sampai arah profesi. Seorang disebutkan berpendidikan resmi sesudah sukses mengakhiri kurikulum serta lulus ujian akhir.

Untuk dididik maka dari itu untuk memperlihatkan pandangan mengenai bagian pelajaran yang dikumpulkan oleh guru. Kadang, itu ialah permasalahan ‘sampah masuk’ serta ‘sampah keluar’. Pendidikan coba mengubah pengetahuan yang pada umumnya diterima betul atau memiliki moral.

Pendidikan resmi batasi seorang untuk cari tahu apa yang sudah dilaksanakan seseorang pada subyek khusus. Itu membuat seorang repot coba merinci kesamaan atau cuma mengingat kesamaan. Konsentrasinya untuk lulus ujian diakhir pelatihan. Ini kurangi individu jadi robot semata: lakukan skrip faksi ke-3. Pendidikan resmi tidak memberi banyak kesempatan untuk memakai ide seorang. Ini merusak kreasi serta menahan seorang manfaatkan sumber daya pemikiran yang kaya ini. Ini cuma mengajari untuk terima pandangan seseorang mengenai satu subyek.

Dunia ini sarat dengan beberapa orang yang dengan cara resmi dididik materi belajar smp cuma untuk usai dalam beberapa bentuk pekerjaan teratur. Ini bukanlah beberapa orang yang diperlukan dunia. Dunia memerlukan mereka yang mempunyai keberanian untuk tidak pedulikan pendidikan resmi serta untuk berpikir di luar kotak. Ini ialah pemimpi serta penemu. Berpikir di luar kotak dengan manfaatkan kekuatan yang ada pada pemikiran tiap individu. Itu bermakna jadi kreatif serta original. Dunia tidak rayakan mereka yang berpendidikan resmi. Itu cuma rayakan mereka yang berani tampil berbeda serta berpikir di luar kotak. Bila Anda ingin dirayakan, karena itu Anda harus tidak pedulikan pendidikan resmi serta berpikir di luar kotak.

Saya sudah memperhatikan jika beberapa pria serta wanita paling hebat di dunia ialah beberapa orang yang tidak pedulikan pendidikan resmi. Sejumlah besar dari mereka tidak berpendidikan resmi. Beberapa orang ini menampik untuk beradaptasi, tapi mencapai ke sumber daya yang dalam dari pemikiran mereka untuk membuahkan beberapa ide kreatif yang dirayakan di penjuru dunia.

Dunia tidak dapat lupakan Thomas Edison dengan terburu-buru. Ia salah satu penemu paling hebat di dunia yang sempat dibuat. Salah satunya warisannya ialah lampu pijar. Thomas menanggung derita tuli beberapa serta kurang pendidikan resmi. Ia yakin jika ia mempunyai suatu hal untuk ditempuh serta mencapai sumber daya pemikirannya yang dalam dengan berpikir di luar kotak.

John D. Rockefeller dipercaya untuk orang paling kaya dalam riwayat. Ia mengharap untuk pergi ke perguruan tinggi tapi harus putus sekolah untuk kerja serta memberikan dukungan keluarganya. Pada umur dua puluh lima tahun, ia telah mempunyai kilang. Tanpa ada pendidikan resmi, J. Rockefeller memandang kekayaan pemikirannya untuk membuat kerajaannya yang hebat serta memakai beberapa orang terpelajar.

Cerita Bill Gates, salah satunya pendiri Microsoft Corporation diketahui oleh banyak orang di penjuru dunia sebab revolusi computer pribadi. Bill mempunyai ketertarikan spesial dalam pemrograman serta ingin coba beberapa hal baru. Walau ia masuk di Harvard College, ia harus keluar sebab keterikatannya dengan mesin pemrograman. Ini hari, Microsoft ialah nama rumah tangga sebab seorang menampik untuk beradaptasi.

Cerita sama berlaku untuk Steve Jobs yang disebut salah satunya pendiri Apple Inc. Sesudah lulus dari sekolah menengah, Steve Jobs mendaftarkan di Reed College, Portland, Oregon tapi harus keluar sesudah cuma satu semester. Cerita sukses penemuannya yang mencakup iPod, iPhone, iPad ialah kesaksian seorang pria yang berani tampil berbeda.

Saya barusan mengatakan beberapa penemu serta pebisnis paling besar di dunia. Daftar ini tidak usai. Sejumlah besar pria serta wanita ini tidak mempunyai pendidikan resmi. Mereka berhasil lolos dari penahanan mental yang dipaksakan lewat pendidikan resmi. Ini sangat mungkin mereka untuk mencapai sumber daya pemikiran yang dalam. Menelusuri sumber daya ini dengan cara positif mengganti seorang jadi pencipta. Manusia pada intinya ialah makhluk kreatif tapi potensi ini terhambat oleh dampak formatif dari pendidikan. Pendidikan mengajari konformitas. Keselarasan dengan dunia belum pernah dirayakan. Dunia cuma rayakan mereka yang lain. Bila Anda betul-betul ingin unggul dalam kehidupan, bersiap-siaplah untuk tidak pedulikan pendidikan resmi.

John Iroh ialah pemikir bebas. Ia yakin jika ada kehidupan yang lebih bagus untuk tiap orang. Ia yakin dalam lihat bagian kehidupan yang cerah dibanding beberapa gambar muram yang diberikan di semua media. Tetap ada sinar di ujung terowongan terkecuali itu bukan terowongan.

Post Your Comment Here

Your email address will not be published. Required fields are marked *